随着中国经济的快速发展和教育需求的不断增长，高等教育资源的分配政策也在不断地进行调整。这些调整对于高校的发展产生了深远的影响，不仅关系到高校的教学质量和科研水平，也对学生的培养和就业前景有着重要的意义。

首先，资源分配政策的调整直接影响了高校的财政状况。在过去，中央政府对高等教育的投资主要集中在少数几所顶尖高校，这些高校因此获得了更多的资金支持，能够进行更加深入的科研活动，吸引更多的高水平师资，以及提供更好的教学设施。然而，随着资源的调整，更多的资金开始流向地方高校，尤其是中西部地区的院校，这使得这些高校能够改善校园环境，提升教学质量，吸引更多的优秀学生和教师。

其次，资源分配政策的调整对高校的专业设置和课程改革产生了推动作用。为了更好地适应地方经济和社会发展的需要，高校需要根据市场需求调整专业设置，开发新的课程体系。资源的合理分配有助于高校根据自身特色和优势，发展具有竞争力的专业，提高学生的实践能力和就业竞争力。

再次，资源的合理配置有助于促进高校间的合作与交流。在资源分配政策的影响下，不同地区、不同层次的高校开始寻求合作，共同开展科研项目，共享教学资源。这种跨校合作不仅有助于提升整体教学和科研水平，还能促进知识的传播和创新能力的提升。

然而，资源分配政策的调整也带来了一些挑战。例如，如何确保资源的有效利用，防止资源浪费和滥用；如何平衡不同地区、不同类型高校之间的发展，实现公平与效率的兼顾；如何在保障教育质量的同时，满足日益增长的教育需求等。

对于家长来说，资源分配政策的调整意味着在选择高校时，需要更加关注高校的特色和优势，而不仅仅是学校的排名。同时，家长也应该鼓励孩子根据个人的兴趣和职业规划选择专业，而不仅仅是追求热门专业。此外，家长还应该关注高校的教育理念和培养模式，选择那些能够提供全面发展机会的高校。

总之，中国高等教育资源分配政策的调整对高校发展产生了积极的影响，促进了教育资源的均衡分配和高校的特色发展。同时，这也为家长和学生提供了更多选择，有助于培养更多适应社会发展需要的高素质人才。然而，如何应对资源分配过程中出现的问题，确保政策的有效实施，仍然需要政府、高校和社会各界的共同努力。