在当今快速变化的世界中，高等教育的重要性不言而喻。它不仅为学生提供了专业知识和技能的培养平台，也是推动社会经济发展和科技进步的重要引擎。然而，随着全球范围内的高等教育需求日益增长，资源分配不均和教育质量参差不齐的问题也逐渐凸显。因此，如何有效促进高等教育教学资源的共享与共建，成为了一个亟待解决的问题。本文将从政策支持、技术应用以及国际合作三个方面探讨可能的解决方案。

首先，政府和相关机构应提供强有力的政策支持和资金保障。通过制定鼓励高校间合作的法律法规，可以打破地域壁垒，促进教学资源和研究成果的交流与分享。同时，设立专项基金用于支持跨校课程开发、教师交流和学生交换项目，有助于实现优质教育的普及化。例如，教育部可以牵头组织“高校联盟”计划，让不同层次的高校形成合力，共同提升整体的教学水平。

其次，信息技术的发展为解决上述问题提供了新的可能性。在线教育平台的兴起，如慕课（MOOC）和edX等，已经成功地将世界各地的优秀师资力量连接在一起，使得任何地方的任何人都可以享受到高质量的教育内容。此外，虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的应用，能够为学生带来更加沉浸式的学习体验，从而提高学习的效率和效果。未来，随着5G网络的广泛覆盖，远程实时互动将成为可能，这将极大地扩展了教学资源的共享范围。

最后，国际化是高等教育发展的必然趋势。各国高校应该加强国际间的学术交流与合作，共同推进学科建设和人才培养。可以通过建立跨国联合实验室、举办国际学术会议等方式来促进知识的传播与创新。同时，学生也可以通过海外学习和实习机会来拓宽视野，了解不同的文化背景和社会环境，这对于他们的个人发展和职业规划都具有重要意义。例如，中国政府推出的“一带一路”倡议就包含了许多针对沿线国家学生的奖学金项目，旨在吸引更多国际人才参与中国的建设与发展。

综上所述，促进高等教育教学资源的共享与共建是一项复杂的系统工程，需要政府、学校、企业和社会各界共同努力。通过政策的引导、技术的创新和国际的合作，我们可以逐步缩小教育差距，构建一个更加公平和高效的高等教育体系，为社会的可持续发展奠定坚实的人才基础。