在当今全球生态环境面临严峻挑战的时代背景下，高等院校作为培养未来社会栋梁之才的重要场所，承担着培养学生环保意识和提高其环境保护能力的重任。本文将探讨如何在高等教育中有效地提升学生的生态保护意识与环境实践能力。

首先，高校应加强课程体系建设，将生态文明理念融入教学内容。这意味着不仅要在自然科学类课程中强调环境保护的重要性，还应该在其他学科领域如经济学、管理学等渗透可持续发展的思想。通过跨学科的教学设计，使学生从多个角度理解环境保护的紧迫性和必要性，从而形成全面的环境素养。

其次，高校应当丰富教学形式和手段，鼓励采用案例研究、实地考察和社会调查等方式来增强学生的体验式学习。例如，组织学生参与环保志愿者活动或参加国际性的环保会议，让他们在实际环境中感受环境保护的意义和价值。此外，还可以利用现代信息技术，如虚拟现实技术（VR）模拟真实的环境问题，让学生身临其境地思考解决方案，提高他们的创新能力和解决问题的能力。

再者，高校可以与企业、政府和非营利机构合作建立实习基地，为学生提供更多参与实际环保项目的机会。这种产学研相结合的模式既可以帮助学生在实践中检验所学知识，又能促进科研成果向实际应用的转化，为解决环境问题贡献力量。同时，实习经历还能为学生未来的就业打下坚实的基础，使其成为具有较强竞争力的人才。

最后，高校需重视校园文化建设，营造浓厚的环保氛围。可以通过举办讲座、研讨会以及环保主题活动等形式，激发学生的环保热情和责任感。同时，倡导绿色生活方式，如推广垃圾分类、节能减排、节约用水等措施，让每一位师生都能以实际行动参与到环境保护中来。

综上所述，为了有效提升高等院校学生的生态保护意识与环境实践能力，高校需要在课程设置、教学方法、实践活动和文化建设等多个方面下功夫。只有这样，才能培养出既有扎实理论基础又有强烈社会责任感的环保人才，为实现美丽中国乃至全球可持续发展目标做出应有的贡献。