在当今快速变化的社会中，高等职业教育承担着培养技术技能型人才的重要任务。为了满足这一需求，高职院校的教师不仅需要深厚的专业知识，还需要具备一系列综合能力和素质。以下是高职院校教师应具备的一些关键的专业素养与能力：

1. 扎实的专业知识：作为高职院校的教师，首先需要在所教授的专业领域有深入的理解和掌握。他们应该不断更新自己的知识和技能，以适应行业的最新发展和动态。

2. 教学创新能力：能够设计创新的教学方法和课程内容，通过多样化的教学手段激发学生的学习兴趣和学习动力。这包括使用现代信息技术如在线学习和混合式教学模式等。

3. 实践操作能力：由于高职教育的目标是培养应用型专业技术人才，因此教师还应该具有较强的实际操作能力，能够带领学生参与实习实训，将理论与实践相结合。

4. 良好的沟通和表达能力：有效的课堂管理和互动对于提高教学质量至关重要。高职院校的教师应当具备清晰的语言表达能力以及良好的沟通技巧，以便更好地传达信息和理解学生的反馈。

5. 团队协作精神：在高职教育中，跨学科的合作日益重要。教师需要与其他领域的同事合作，共同解决复杂问题，并为学生提供全面的培训和教育体验。

6. 终身学习的态度：面对不断更新的技术和知识，教师必须保持持续学习的习惯，紧跟行业发展前沿，不断提升自己，为学生树立终身学习的榜样。

7. 职业道德和社会责任感：高职院校的教师应当秉持高尚的师德师风，以身作则，引导学生形成正确的价值观和职业道德观，为社会服务。

8. 对多元文化的理解和尊重：随着全球化和国际交流的加深，教师也需要具备一定的文化敏感性和跨文化交流能力，以应对来自不同背景的学生。

9. 心理健康和自我管理能力：教师的工作压力较大，他们需要有较好的心理调适能力，保持积极的心态，同时也能有效地管理和规划工作和生活。

综上所述，高职院校教师的职责不仅仅是传授知识，更在于培养学生的综合素质和技术技能。因此，除了上述提到的专业素养外，教师还应该关注学生的个性发展、就业竞争力和社会适应能力的提升。只有这样，才能真正实现高等职业教育的目标，为国家和社会输送高质量的技术技能型人才。