在当今全球化的时代背景下，高等教育不仅仅是传授知识和技术技能的过程，更是培养全面发展的人才的关键阶段。特别是在高职教育中，除了注重专业知识和职业技能的培养外，提高学生的审美教育与艺术修养同样重要。本文将探讨高等职业教育如何有效地提升学生的审美教育与艺术修养。

首先，我们需要明确的是，审美教育与艺术修养是综合素质的重要组成部分。它们不仅能够丰富学生的生活体验和情感表达能力，还能促进他们的创新思维和发展潜力。因此，高职院校应该将审美教育和艺术课程纳入到教学计划中，确保学生在学习专业知识的同时也能接受艺术的熏陶。

其次，教师队伍的建设至关重要。高校应当聘请具有较高艺术素养和文化底蕴的专业教师来教授相关课程，同时鼓励其他专业的老师也参与到美育工作中来。通过多元化的师资力量，可以为学生提供一个全面的艺术氛围和教育环境。

再者，学校可以通过举办各种文化艺术活动来激发学生的兴趣和参与度。例如，定期组织音乐会、画展、戏剧表演等文艺活动，让学生亲身感受艺术的魅力；还可以开设工作坊或讲座，邀请艺术家、文化学者等进行现场交流分享，引导学生深入探索艺术的奥秘。

此外，利用现代科技手段也是提升学生审美教育与艺术修养的有效途径。互联网和数字矿山提供了丰富的资源和平台，让师生能够共享世界各地的优秀艺术品和演出视频。同时，在线课程和虚拟展览也可以打破时间和空间的限制，使学生足不出户就能享受到高质量的美育资源。

最后，评价体系的改革也是一个关键环节。传统的考试制度往往偏重于理论知识的考核，忽视了实践能力和人文素质的评估。因此，高校应当建立一套综合性的评价体系，将学生的艺术表现力和创造力作为重要的考量因素之一。这样不仅可以激励学生更加重视自己的审美修养，也为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

综上所述，高等职业教育应当将审美教育与艺术修养融入到人才培养的全过程中，通过多种方式和方法来实现这一目标。只有这样，我们才能真正培养出既有扎实的专业基础又有深厚的人文情怀的新一代技术人才和社会栋梁。