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适应不同学段需求
适应不同学段需求
国际教育
《如何在国际教育视野中设计与实施跨学科课程以适应不同学段需求?》
在当今全球化的时代背景下,国际教育视野下的跨学科课程设计与实施成为了一种重要的教学模式,它旨在打破传统学科之间的壁垒,培养学生的综合素养和创新能力,使之能够更好地应对未来社会的挑战。本文将探讨如何在不
2024-11-29
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