中国的教育体系以其庞大的规模和多样化的形式而闻名世界。然而，随着国家的发展和社会的变迁，高等教育的区域差异逐渐凸显出来。这些差异不仅影响了学生的受教育机会和教育质量，也对社会经济的发展产生了深远的影响。本文将从多个方面探讨中国高等教育区域发展不平衡的具体表现。

首先，从资源分布来看，东部沿海地区的大学往往拥有更多的资源和更好的条件。这些学校通常有充足的资金投入、先进的设施设备和优秀的教师队伍。相比之下，中西部地区的高校则面临着资源短缺的问题，这包括经费不足、硬件设施陈旧以及难以吸引到优秀的人才等。这种资源的不平等导致了教育质量的显著差异。

其次，从招生政策上来看，不同区域的考生在进入大学的门槛上也有所区别。例如，东部沿海省份的学生可能在高考（全国统一考试）中有较低的录取分数线，因为他们的高中教育水平较高；而中西部地区的考生可能需要更高的分数才能被同等水平的大学录取，这是因为他们的基础教育和教学资源的相对劣势所致。这种不公平的现象进一步加剧了高等教育的机会不均等。

再者，从高校布局上看，东部沿海地区的大城市如北京、上海、广州等地集中了大量的一流学府，而中西部地区的高校数量较少且整体实力较弱。这种高校分布的不均衡使得学生为了接受良好的高等教育不得不远离家乡去东部学习，增加了家庭的经济负担和学习成本。同时，这也造成了人才向东部流动的趋势，不利于中西部地区的长期发展和稳定。

此外，政府对高等教育发展的支持力度也存在地域差异。东部沿海地区的政府更有能力提供财政支持和优惠政策来推动当地高校的发展，而中西部地区的政府由于财力有限，对高校的支持相对较少。这种政府支持的差距也是导致高等教育区域发展不平衡的原因之一。

综上所述，中国高等教育区域发展不平衡是多方面的，涉及资源配置、招生政策、高校布局以及政府支持等多个层面。解决这一问题需要国家的统筹规划和对中西部地区的特殊扶持，同时也需要社会各界共同努力，为每一个学生创造公平的教育环境和发展机遇。只有这样，我们才能真正实现教育的全面发展和人才的全面发展，从而促进社会的和谐与进步。